Загрузка. Пожалуйста, подождите...
НАВИГАЦИЯИНТЕРЕСНОЕ |
Образование в наши дни
Категория: Статьи
 Всё больше и больше становится высших образовательных заведений. Но под сомнение кто и чему обучает школьников и студентов, попадают даже Высшие Учебные Заведения с репутацией проверенной годами. Для чего сегодня студент поступает в институт? Первая причина - Откосить от армии. Вторая - Получить диплом. Документ, подтверждающий то, что человек проучившийся пять лет в этом учебном заведении - что-то из себя представляет. Бывают случаи, когда учебные заведения по окончании определяют своих подопечных на рабочие места, но, к сожалению, случаи эти очень редки. А что этот диплом даст? Человек будет знать в теории, что он умный, но когда дело коснётся практики - все его знания сведутся на нет. Институты по большей части учат - болтать, делать учиться надо самому, отсюда и возникают вопросы, а для чего это образование вообще нужно? Невольно вспоминаешь поговорку: "Не знать - не стыдно. Стыдно - не учиться". Так что же делать скажете вы? Требовать, чтобы кроме теоретических знаний учебные заведения сразу же предоставляли и практические. Если это инженер, дайте ему разобрать и собрать устройство, если программист - пусть пишет программу, художник рисует, примеров может быть много. И ещё одна интересная мысль, если у вас есть знакомые директора фирм, спросите их, где и на кого они учились. Думаю, ответ вас шокирует. Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как незарегистрированный пользователь. Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем.
Другие статьи: Конкуренция из-за сокращения числа абитуриентов заставляет ВУЗы в России сохранять стоимость платного обучения на уровне прошлогодних цен и даже понижать их. До 320 000 рублей в год отдадут за образование желающие стать специалистами в области международного права, искусствоведения и востоковедения. Занятия в учебных заведениях, где готовят физиков, агрономов и биологов, обойдутся будущим студентам примерно в 50 000 рублей ежегодно. Это следует из данных ВШЭ (Высшая Школа Экономики) по итогам общего изучения платного высшего образования в государственных учреждениях нашей страны в 2011 году, которые стали известны на днях.  После окончания ВУЗа каждый выпускник сталкивается с проблемой поиска работы. Конечно, многие хотят денег получать как можно больше, а работать как можно меньше. Увы, таких ждет разочарование. Как гласит всем известная русская пословица: \"Кто не работает, тот не ест\". В таком случае надо стремиться к тому, чтобы работа доставляла удовольствие. В данном случае необходимо лишь сделать правильный выбор. В настоящее время большинство уверено в том, что большие деньги зарабатывают представители таких профессий, как юристы и адвокаты, финансисты и банкиры. Именно поэтому все так и стремятся ими стать. Оглянитесь! Рынок труда и так уже переполнен дальше некуда юристами. Все они без работы сейчас сидят, а те, кому \"посчатливилось\" иметь работу много не получают. Слишком большая конкуренция ...  Как вести себя на экзамене? Вот несколько полезных советов. 1. Взяв билет, прочитав задания на доске, ознакомьтесь с вопросами и начинайте готовиться с того вопроса, выполнять то задание, которое, пусть совсем ненамного, для вас легче.  Существует зависимость между объемом запомненной информации и объемом информацией, которую предстоит запомнить. И эта зависимость пропорциональная. Хотя может показаться, что мозг, как компьютер, чем больше запомнил, тем меньше у него осталось \"места\", но на самом деле все наоборот. Чем больше Вы знаете, тем больше, быстрее, качественнее Вы сможете запомнить новую информацию.  Если ваш однокурсник/однокурсница или же друг/подруга тоже готовятся к точно такому же экзамену, что и Вы, в этом случае весьма эффективен такой прием: половину билетов разбираете Вы, затем перессказываете изученный учебный материал своему другу, который в это время занимался изученией второй половины экзаменационных билетов. Затем вы меняетесь. Теперь уже Ваш друг рассказывает то, что он выучил. Таким вот образом, вы сможете достичь сразу нескольких целей: во-первых, существенно экономите время на подготовку к экзамену, во-вторых, такую подготовку вполне можно назвать репетицией реального экзамена (после такой репетиции настоящий экзамен будет сдавать гораздо проще) и, в-третьих, пожалуй, самое важное, вы четко и ясно излагаете экзаменационный материал, а для этого необходимо действите ... ИнформацияПосетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии в данной новости. |
ПАРТНЕРЫМЕНЮ САЙТАИНТЕРЕСНОЕПАРТНЕРЫ САЙТАДРУГИЕ ПРОЕКТЫНАШ ОПРОСКак Вы предпочитаете сдавать экзамены?КАЛЕНДАРЬ
СЧЕТЧИКИ САЙТА |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Добавил: 
Дата: 
Комментарии: 0
Просмотров: 1871